Hoy se conmemora un nuevo aniversario de la Escuela 234 «Ministro Jorge Agustín Picca» de Rancul que cumple 39 años de vida y la institución ya trabaja para lo que será la celebración de sus 40 años.
En ese marco, la Escuela lanzó un concurso para seleccionar el logo que identificará al establecimiento educativo y, en las últimas horas, se conoció el diseño ganador.
Según se informó desde la Institución, para la selección se creó un jurado integrado por la artista local, Teresa Gutierrez; Susana Vota, ex docente de la escuela; Fabiana Ingaramo, ex alumna y primera promoción de la escuela y Florencia García, Psicopedagoga del EAIM.
Además, se comunicó que «la decisión fue unánime, tanto para el ganador como las 2 menciones especiales» y se firmó un acta donde se detalló el trabajo llevado a cabo por el jurado.
El logo ganador fue diseñado por las ex alumnas de la escuela, Alma Musetto y Angelina Honorato y será utilizado desde este año en toda la documentación y comunicaciones de la Escuela.
Además, se seleccionaron otros dos diseños con menciones especiales realizados por Florencia Vazquez y Bastian Michelis Grosso.

La Escuela además brindó detalles sobre el significado del logo ganador y se precisó que:
– Círculo multicolor
Representa a toda la comunidad educativa: docentes, estudiantes, familias, porteros, equipos de apoyo a la inclusión y comunidad. Los diferentes colores simbolizan la diversidad de personas, roles, miradas y aportes. El círculo expresa unión y pertenencia: todos somos parte de la Escuela 234.
– Figuras unidas
Representan a los estudiantes, protagonistas de la escuela. Sus manos unidas expresan trabajo en equipo, cooperación, compañerismo y construcción colectiva.
La figura central en silla de ruedas hace visible la inclusión, integrada naturalmente al grupo: no aparece aparte ni diferenciada, sino compartiendo el mismo espacio y formando parte del mismo proyecto.
– Corazón
Representa la afectividad y el cuidado. Habla de una escuela donde los vínculos, la empatía, el respeto y el sentirse acompañado también forman parte de enseñar y aprender.
– Sol
Simboliza esperanza, posibilidades y futuro. La escuela acompaña a cada niño para que pueda crecer, descubrir sus capacidades y construir su propio camino.
– Libro abierto
Es el símbolo del saber y la educación: conocimiento, lectura, enseñanza y aprendizaje.
Además, sostiene visualmente a las figuras, como expresión de que el conocimiento es una de las bases que nos reúne.
– Pequeñas hojas
Representan el crecimiento y la transformación. Educar es sembrar, acompañar procesos y confiar en aquello que cada niño puede llegar a ser.





